التهيئة النفسية للطلبة مع بدء العام الدراسي

سوف تستقبل مدارسنا في هذه الأيام و بمختلف مراحلها التعليمية آلاف الطلاب منهم من ينتقل من مرحلة إلى أخرى أو من صف إلى آخر أو من مدرسة إلى أخرى ومنهم من يذهب إليها للمرة الأولى وذلك للالتحاق بالصف الأول الأساسي ، هؤلاء الطلاب يحملون معهم الفرحة الغامرة لما يلبسونه من ثياب جديدة ومصروف جيب وحقائب ملونة والانتقال لمرحلة نمو للأمام ،إلا أن هذه الفرحة لا يتمتع بها الجميع ولا يمكن تعميمها ،فالكثير من الطلاب يعتبرون عودتهم للمدرسة بداية شؤم وبؤس لما يخالط هذه المرحلة من مشاعر خوف ورعب نابع من مشاعر الفراق والانفصال عن جو الأسرة والبيت والألعاب والأصدقاء والإجازة، حيث ينتقل الطفل من جو تسوده الحرية في الحركة واللعب ووقت النوم والأكل إلى جو تحكمه الأنظمة والقوانين في كل حركاته والتي يبدأ تنفيذها منذ اليوم الأول من الدراسة وكذلك أسلوب التعامل الرسمي والجاف أحياناً- من بعض المعلمين والإداريين في المدارس وخاصة في الأيام الأولى بسبب كثرة الأعباء والمسؤوليات المترتبة على بدء العام الدراسي ،وهذا ينعكس على نفسية التلاميذ سلباً ويجعلهم يشعرون مسبقاً بانطباع سلبي تجاه المدرسة والدراسة والمعلمين كما أن التعامل الفوري مع هؤلاء الأطفال كأنهم طلاب علم، وحشو عقولهم وأدمغتهم بمعلومات علمية ودراسية منذ اليوم الأول، وتلقينهم الدروس بطريقة عقيمة لا تشجع على حب العلم والتعلم. ,وأيضا تعرض الطفل أثناء ذهابه وإيابه من المدرسة للعنف والمشاكسة ومحاولة سلب ممتلكاته من قبل أطفال آخرين ،أو مشاهدته مناظر العنف والاعتداء داخل المدرسة وخارجها مما يسبب لدى العديد من هؤلاء الأطفال أعراض ومظاهر لحالات نفسية واجتماعية كالخوف والرعب ولانطواء والرفض والهرب والبكاء والنفور من المدرسة..،وهذا يشكل إرباكا للمدرسة والأهل على حد سواء و كثيرا ما يشكو الآباء والأمهات من بعض هذه المظاهر النفسية على أبنائهم مع بداية العام الدراسي وبداية العمل المدرسي وقد يرجع ذلك إلى نقص عمليات التهيئة النفسية، وهي العملية التي تمهد للطالب دخوله لموقع دراسي جديد وتعامله مع مناهج وتعليمات وأنظمة وقوانين جديدة، وأصدقاء ومعلمين جدد ومختلفين... وغير ذلك من الأمور التي لم يتعود عليها سابقا أو تكون غير مألوفة لديه، ومن هنا يجب أن تتم التهيئة بشكل بسيط وهادئ

وموضوعي وإيجابي تساعده على الاستقرار الداخلي وعدم التوتر والخوف والتكيف مع الوضع الحالي كالآتي:

1- الخطوة الأولى تبدأ بإلحاق الطفل للحضانة ورياض الأطفال كون رياض الأطفال عبارة عن مدارس مصغرة تعين على نقل الطالب من بيئة الأسرة والبيت إلى بيئة المدرسة بالتدرج،

2- الترغيب والتشويق للمدرسة: وإخبار الطالب انه عندما يكون في المدرسة سيكون سعيدا مع زملائه وأصدقائه الجدد ومع معلميه الذين يحبونه وتهيئتهم للنوم والصحو المبكر قبيل أيام من بدء الدراسة.

3- مرافقة الطفل في الأيام الأولى للمدرسة وتزويد المدرسة بمعلومات تخص حالة الطفل الصحية والنفسية والاجتماعية، وتقليص هذه المصاحبة بالتدرج وحتى ينسجم بالمجتمع الجديد، مع ضرورة المتابعة اليومية لأخباره ومشاركته فرحته أو حزنه أو مخاوفه والتعامل بحكمة وتفهم لخصوصية المرحلة

3- العمل على توفير احتياجات الطالب ومشاركته في إعداد وتجهيز مستلزمات العام الدراسي من ملابس و قرطاسيه وغير ذلك، وتجنب تهميشه عند عملية شراء حاجيات المدرسة وهذا يعمل على تخفيف مشاعر النقص لدى الطالب ويجعله يستمتع بهذه الأوقات ويشارك في عملية التهيئة

4- خلق أحاديث إيجابية عن العودة إلى المدرسة وأهميتها وفوائدها بين أفراد الأسرة المجتمع والابتعاد عن ذكر سلبيات المدرسة أمام الطفل، أو تخويفه من المعلمين، أو ذكر المهام الصعبة التي تنتظره،

5- التحدث مع الأبناء بشكل أخوي وهادئ وبسيط عن بداية العام الدراسي، ومناقشة أي تغيرات في الوضع سواء الانتقال من صف إلى آخر أو من مدرسة إلى أخرى، من دون أن تشعرهم بالخوف أو التوتر.

6- استقبال الطلبة في المدارس بشيء من الترحيب والابتسامة لخلق الألفة والعلاقة الطيبة معهم وإعطاء صورة مبسطة وواضحة للطلبة عن المرحلة الجديدة ومتطلبات هذا المرحلة مع تجنب خلق أي توتر وخوف

7- يحاول المعلمون تعزيز النظرة الإيجابية والصحيحة في نفوس الطلبة لبلوغ أهدافهم من خلال العلم والتعلم والتخفيف من المشاعر السلبية عند الطلبة مع بداية العام الدراسي، وذلك عبر علاقات إنسانية قوية وحميدة

8- يقوم المرشد التربوي في المدرسة بعقد لقاءات مع أولياء الأمور ويفضل أن تكون قبل دوام الطلاب يوضح لهم سبل تهيئة أطفالهم للتكيف مع المرحلة الجديدة وكيفية متابعتهم لأطفالهم وكذلك عمل برامج ترفيهية

وأخيراً مع إشراق شمس عام دراسي جديد، يتجدد العزم على المضي في طريق النور والأمل، طريق العلم والمعرفة، يجب أن نعمل جميعاً إداريين ومعلمين ومرشدين وآباء وأمهات على قدر مشترك من المسؤولية تجاه هذا الجيل من أبنائنا حتى نبني جيلاً راشداً تسعد به الأمة وتنتصر إن شاء الله .

إعداد : د. خضرة سعيد العمصي

مدير دائرة التدريب والبحث والتطوير

الإدارة العامة للصحة النفسية