الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية
About Us
الصحة: عبير الحسني اختتمت الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية […]
القوى البشرية تعقد مقابلات منحة جراحة العظام والعمود الفقري للأطفال […]
الصحة:عبير الحسني بحث وفد من الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية […]
إعلانات
نبذه عن التنمية
أنشئت الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية في العام 1995م بهدف العمل على تنمية قدرات العاملين في القطاع الصحي وتم تحويلها من دائرة إلى إدارة عامة في العام 2007م نظراً لأهمية الدور الفعال وحجم العمل الذي تقوم به، كونها البوابة الرئيسية لكافة برامج التدريب بوزارة الصحة وتعمل على تحقيق الأهداف الإستراتيجية لوزارة الصحة بالشراكة مع الإدارات والوحدات والدوائر في الوزارة من أجل تقديم خدمة صحية متميزة وآمنة للمواطن الفلسطيني، واستمر تطوير أقسامها و برامجها لتتلاءم مع متطلبات الحاضر والمستقبل.
من نحن
الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية: هى إحدى الإدارات العامة التابعة لوزارة الصحة الفلسطينية والتى تعنى بالتدريب والتنمية والذى يعتبر من الأنشطة الرئيسية والأساسية التي تتولاها إدارة القوى البشرية وذلك من خلال تحديد الكفايات الرئيسية للقوى البشرية من المهارات والمعارف وتقديرها وتطويرهاعن طريق التعلم المخطط والمنظم لإحداث التغيير المطلوب في سلوك العاملين وتحسين الأداء الحالي والمستقبلي للأفراد والجماعات، الأمر الذي ينعكس إيجاباً على رفع مستوى الأداء العام.
الرؤية
إعداد كوادر صحية مدربة تدريباً موازياً للمستوى العالمي قادراً على تقديم خدمات صحية آمنة ذات جودة عالية.
الرسالة
تطوير مهارات الكوادر البشرية في وزارة الصحة الفلسطينية علمياً ومهنياً وإدارياً من خلال التخطيط والتدريب والتعليم المستمر، والتواصل الفعال مع المؤسسات والجهات ذات العلاقة من أجل الارتقاء بالخدمة الصحية المقدمة للمواطن الفلسطيني.
القيم
العمل الجماعي: تسعى الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية لتطوير الكادر البشري في وزارة الصحة من خلال التعاون المشترك مع الإدارات والوحدات في الوزارة وتكوين شراكات جديدة قوية مع المؤسسات الصحية والعالمية ذات العلاقة.
التميز: من خلال توفير دورات ومنح دراسية والاستعانة بمدربين محترفين.
المساواة: منح فرص تطوير شاملة لجميع الكوادر البشرية في وزارة الصحة سواء الفنية أو الإدارية.
الشفافية: اختيار المبتعثين والمتدربين بنزاهة وشفافية.
الالتزام: التعهد بتوفير كل ما هو جديد في عالم التدريب والتطوير الصحي.
الهيكل التنظيمي للإدارة العامة لتنمية القوى البشرية
قسم البعثات
1. تطبيق السياسات العامة واللوائح الخاصة بالابتعاث والمنح والاجازات الدراسية
2. إعداد خطة الابتعاث من حيث احتياج التخصصات والعدد المقرر ابتعاثة والموازنة التقديرية
3. البحث عن فرص تدريبية بالتنسيق مع التعاون الدولي
4. إعداد لجان المقابلات واختبار المبتعثين حسب النظام
5. متابعة المبتعثين والتزامهم بضوابط البعثة
6. إعداد الدراسات والتقارير والاحصائيات الخاصة بالمبتعثين والاجازات الدراسية
7. التنسيق مع الإدارات ذات العلاقة لتنظيم وتسهيل اجراءات الابتعاث
برنامج البورد
وزارة الصحة الفلسطينية
الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية
برنامج البورد
أولا : دائرة التدريب الطبي التخصصي ( البورد)
هي الدائرة المسئولة عن جودة التدريب بمراكز وزارة الصحة، ضمن برامج البورد الفلسطيني، واعتماد المراكز لدى جهات الاختصاص مع المجلس الطبي الفلسطيني..
الرؤية: تحسين جودة الخدمات الطبية
الرسالة: منح شهادة التخصص للأطباء المقيمين ضمن برنامج إقامة طبي تدريبي متكامل
المهام:
- وضع الأهداف والسياسات المتعلقة بالتدريب ضمن برامج البورد
- وضع الخطط اللازمة لتطوير التدريب ضمن برامج (البورد) وضمان جودة مخرجات التدريب
- اعتماد مراكز التدريب التابعة لوزارة الصحة
- وضع الخطط والتصورات المستقبلية اللازمة لضمان استمرار الاعتراف بمراكز التدريب من قبل الجهات ذات العلاقة
- الإشراف على سير الأنشطة التدريبية وتهيئة المناخ التدريبي المناسب
- المتابعة الدورية للمشاكل التي تعيق عمليات التدريب ووضع التصورات الملائمة لتجاوزها
- عمل الإجراءات والتنسيقات اللازمة لاختيار المتدربين
- تنفيذ الامتحانات اللازمة حسب المعاير المعتمدة
- إعداد وتنظيم وحفظ السجلات الخاصة بالتدريب والمدربين والملتحقين ببرامج البورد
- التنسيق مع المجلس الطبي الفلسطيني بخصوص فتح واعتماد البرامج
- إعداد ورفع التقارير الدورية عند اللزوم للجهات المسئولة والجهات ذات العلاقة
الأقسام:
1- قسم القبول والتسجيل/ المهام
- عمل الاجراءات والتنسيقات اللازمة لاختيار المتدربين
- تنفيذ الامتحانات اللازمة حسب المعايير المعتمدة
- اعداد وتنظيم وحفظ السجلات الخاصة بالتدريب والمدربين والملتحقين ببرامج البورد
- التنسيق مع المجلس الطبي الفلسطيني بخصوص فتح واعتماد البرامج
- إعداد ورفع التقارير الدورية وعند اللزوم للجهات المسئولة وذات العلاقة
- قسم متابعة مراكز التدريب/ المهام
- ضمان جودة ومعيارية التدريب بمراكز التدريب التابعة لوزارة الصحة
- اعتماد المستشفيات الملائمة للتدريب ببرامج البورد.
- اعتماد المدربين ببرامج البورد.
- الإشراف المباشر على مراكز التدريب
- التقييم الدوري للمراكز
- قسم التقييم والامتحانات/ المهام
- تطوير وضمان جودة ومعيارية وسائل التقييم.
- تشكيل لجان الامتحانات الكتابية والسريرية
- استقطاب المقيمين والممتحنين من المراكز المعتمدة عالمياً
- تطوير جودة الامتحانات عبر مراكز ومصادر الامتحانات المعتمدة عالمياً
ثانيا : التخصصات ومراكز التدريب
| التخصصات | مراكز التدريب |
| النسائية والتوليد | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي/ مستشفى الهلال الإماراتي/ مستشفى شهداء الأقصى |
| التخدير والعانية المركزة | مجمع الشفاء الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي / مستشفى الإندونيسي |
| طب الأسرة | مراكز الرعاية الأولية المعتمدة عيادة الرمال/ عيادة صبحة الحرازين/ مركز صحي مسقط القرارة |
| الجراحة العامة | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي/ مستشفى الإندونيسي / مستشفى شهداء الأقصى |
| الباطنة العامة | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي/ مستشفى الإندونيسي |
| طب الطوارئ | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي |
| طب الأطفال | مستشفى الرنتيسي النصر للأطفال / مجمع ناصر الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي |
| طب وجراحة العظام | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي |
| الأشعة التشخيصية | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي/ مستشفى غزة الأوروبي |
| جراحة الأنف والأذن والحنجرة | مجمع الشفاء الطبي/ مجمع ناصر الطبي |
| أمراض القلب والأوعية الدموية | مجمع الشفاء الطبي |
| جراحة الأطفال | مجمع الشفاء الطبي / مستشفى غزة الأوروبي |
| جراحة الأوعية الدموية | مجمع الشفاء الطبي / مستشفى غزة الأوروبي |
| طب وجراحة العيون | مستشفى العيون / مستشفى غزة الأوروبي |
| جراحة المسالك البولية | مجمع الشفاء الطبي |
| جراحة المخ والأعصاب | مجمع الشفاء الطبي / مستشفى غزة الأوروبي |
| الطب النفسي | مستشفى الطب النفسي |
| الزمالة في طب الأورام السريري | مستشفى الصداقة التركي |
ثالثا: بوابة المدرب :
https://hrd.moh.gov.ps/boardadmin
رابعا: بوابة المتدرب:
https://hrd.moh.gov.ps/boardadmin
خامسا: أنظمة وقوانين البورد : / مرفقات
مرفق 1 : مهام ومسؤوليات المشاركين في برنامج التدريب
أولاً: مدير البرامج )بالمركز التدريبي(:
المؤهلات والخبرة:
)1 أن يكون حاصلاً على شهادة الإختصاص العليا في مجال تخصصه*.
)2 ممارسة عملية في مجال التخصص لمدة لا تقل عن 5 سنوات بعد حصوله على المؤهل العالي الوارد في الفقرة أعلاه.
)3 خبرة سابقة في التعليم والتدريب في برامج الاختصاص والدراسات العليا.
)4 موافقة جهة العمل.
المهام والواجبات:
)1 متابعة إستمرار إستيفاء مراكز التدريب لشروط الإعتراف.
)2 متابعة سير البرنامج التدريبي والإشراف والتقييم.
)3 متابعة جودة التدريب.
)4 تنسيق التعاون بين فروع الإختصاص، وتنسيق الأنشطة المشتركة بين الإختصاصات المختلفة.
)5 متابعة وتنظيم السجلات والوثائق الخاصة باعتماد المستشفى كمركز تدريبي، والوثائق الخاصة بالمدربين والمتدربين.
)6 التنسيق مع المدير الطبي**.
)7 متابعة حصر الدوام للمتدربين.
)8 استلام واعتماد التقييم الدوري من مدراء البرامج بالأقسام بالمركز التدريبي، ومتابعة سجل الأنشطة التدريبية.
)9 متابعة تدوير المتدربين على الأقسام التخصصية حسب الخطة التدريبية، واستيفائهم للأنشطة المطلوبة حسب ضوابط
المجلس.
)11 المشاركة في ترشيح المدربين و مدراء البرامج بالأقسام.
)11 متابعة وتحديث القدرة الإستيعابية لمراكز التدريب بشكل دوري.
)12 رفع التقارير والإحصاءات الدورية. )ربع سنوي(
)13 المشاركة في اللجان ذات العلاقة بطبيعة العمل، والتكليفات التي تخص العمل.
)14 التعاون مع لجنة الاشراف بالمجلس الطبي الفلسطيني حيث يلزم.
)15 الالتزام بقوانين ولوائح العمل.
المرجعية:
تنمية القوى البشرية )المعاملات المتعلقة بالتدريب(.
إدارة المستشفى )المعاملات المتعلقة بالجانب الوظيفي(.
* البورد الفلسطيني إمتحانا أو ما يعادلها، حسب ضوابط المجلس الطبي الفلسطيني.
** إعتماد جدداول المناوبدات، إعتمداد التحويدل للمتددربين بدين الأقسدام المختلفدة، إعتمداد الأورا الرسدمية، إعتمداد أذوندات الخدروج
للمشاركة بالأنشطة التدريبية )خارج المركز التدريبي(، إعتماد الإجازات، جميعها من مسئوليات المدير الطبي.
ثانيا:ً مدراء البرامج بالأقسام في المركز التدريبي:
المؤهلات والخبرة:
)1 أن يكون حاصلاً على شهادة الإختصاص العليا في مجال تخصصه*.
)2 ممارسة عملية في مجال التخصص لمدة لا تقل عن 3 سنوات بعد حصوله على المؤهل العالي الوارد في الفقرة
أعلاه.
)3 خبرة سابقة في التعليم والتدريب في برامج الاختصاص والدراسات العليا.
)4 موافقة جهة العمل.
المهام والواجبات:
)1 متابعة سير البرنامج التدريبي )بالتخصص(.
)2 متابعة جودة التدريب.
)3 متابعة التزام الهيئة التدريبية بمتطلبات التدريب.
)4 متابعة المتدربين بالتخصص.
)5 متابعة حصر الدوام للمتدربين.
)6 متابعة تدوير المتدربين على الأقسام التخصصية حسب الخطة التدريبية، ومتابعة استيفاء المتدربين للأنشطة المطلوبة
حسب الضوابط المجلس.
)7 التنسيق مع المدير الطبي**.
)8 المشاركة في التقييم الدوري والمستمر للمتدربين والإشراف على الامتحانات التجريبية بالتنسيق مع المدربين.
)9 إعداد وعقد الامتحانات الدورية )ربع السنوية( بالتنسيق مع المدربين.
)11 التقييم السنوي )أعمال السنة( بالتنسيق مع المدربين.
)11 التوصية بالموافقة من عدمه على دخول امتحان المتدرب إمتحانات النقل )السنوية(، بالتنسيق مع المدربين. – –
)12 متابعة وتحديث القدرة الإستيعابية للتخصص بالمراكز التدريبي بشكل دوري.
)13 المشاركة في متابعة إستمرار إستيفاء مراكز التدريب لشروط الإعتراف.
)14 إعتماد النشاطات بكراسة الأنشطة.
)15 تقييم ومتابعة ملاحظات وتوصيات المدربين.
)16 تنسيق تدوير المتدربين على الأقسام التخصصية حسب الخطة التدريبية.
)17 الاشتراك الفعلي في التدريب النظري والإكلينيكي والإشراف على مراحل التدريب العملي المختلفة والأنشطة العلمية
الدورية.
)18 المشاركة في ترشيح المدربين.
)19 رفع التقارير والإحصاءات الدورية. )شهري(
)21 المشاركة في اللجان ذات العلاقة بطبيعة العمل، والتكليفات التي تخص العمل .
)21 التعاون مع لجنة الاشراف بالمجلس الطبي الفلسطيني حيث يلزم.
)22 الالتزام بقوانين ولوائح العمل.
المرجعية:
مدير البرامج )بالمركز التدريبي(.
تنمية القوى البشرية )المعاملات المتعلقة بالتدريب(.
إدارة المستشفى )المعاملات المتعلقة بالجانب الوظيفي(.
* البورد الفلسطيني إمتحانا أو ما يعادلها، حسب ضوابط المجلس الطبي الفلسطيني.
** إعتماد جداول المناوبات، إعتماد التحويل للمتدربين بين الأقسام المختلفة، إعتمداد الأورا الرسدمية، إعتمداد أذوندات الخدروج للمشداركة بالأنشدطة التدريبيدة
)خارج المركز التدريبي(، إعتماد الإجازات، جميعها من مسئوليات المدير الطبي.
ثالثا:ً المدرب السريري:
المؤهلات والخبرة:
)1 أن يكون حاصلاً على شهادة الإختصاص العليا في مجال تخصصه*.
)2 ممارسة عملية في مجال التخصص لمدة لا تقل عن 3 سنوات بعد حصوله على المؤهل العالي الوارد في الفقرة
أعلاه**.
)3 القدرة على التدريب.
)4 خبرة سابقة في التعليم والتدريب في برامج الاختصاص والدراسات العليا***.
)5 موافقة جهة العمل****.
المهام والواجبات:
1.التدريب الفعلي )نظري وعملي وإكلينيكي( عبر أنشطة التدريب المختلفة: مناظرة الحالات المرضية، المرور اليومي،
العيادات الخارجية، العمليات، مناقشة الدوريات، …إلخ.
2.مساعدة المتدربين الملتحقين بالبرنامج على كسب المهارات، والمعارف المطلوبة.
3.الإشراف المباشر على المتدربين.
4.الإشراف على تعلم المتدربين للمهارات والبروتوكولات اللازمة.
5.تنظيم النشاطات العلمية للتخصص داخل القسم.
6.توجيه السلوك المهني والأخلاقي والتعريف بالقوانين والأنظمة السائدة.
7.المتابعة المباشرة للمتدربين للتأكد من حصولهم على الخبرات والمهارات المطلوبة وتقويتها وتطويرها.
8.متابعة استيفاء المتدربين للأنشطة المطلوبة حسب الضوابط المجلس.
9.الإعداد والمشاركة في النشاطات العلمية.
.11 تأمين زيادة المسئولية للمتدرب حسب كفاءته وسنوات تدريبه.
.11 شرح ومناقشة الأسئلة والاستفسارات الدراسية للمتدربين بالآليات المناسبة.
.12 تحديد خريطة التدريب وفترات الدوران على التخصصات الفرعية للتخصص الأصلي بالتنسيق مع مدير البرنامج
بالقسم.
.13 متابعة تدوير المتدربين على الأقسام التخصصية حسب الخطة التدريبية.
.14 متابعة حصر الدوام للمتدربين.
.15 الملاحظة المنتظمة والمناقشة مع المتدربين في كراسة الأنشطة والتوقيع بعد التأكد من قيام المتدرب بالأنشطة
والمهارات المطلوبة.
.16 توجيه المتدربين ومتابعة أبحاثهم، ومطالعتهم في المجلات العملية.
.17 متابعة وإعتماد النشاطات بكراسة الأنشطة.
.18 التقييم الدوري والمستمر للمتدرب من ناحية الكفاءة الفنية.
.19 المشاركة في إعداد وعقد الامتحانات الدورية )ربع السنوية( بالتنسيق مع منسق التخصص.
.21 التقييم السنوي )أعمال السنة( بالتنسيق مع منسق التخصص.
.21 التوصية بالموافقة من عدمه على دخول امتحان المتدرب إمتحانات النقل )السنوية(، بالتنسيق مع مدير البرنامج – –
بالقسم.
.22 تعبئة وكتابة التقارير اللازمة والدورية لتقييم المتدربين.
.23 التوصية بالموافقة من عدمه على طلبات الإجازة لللمتدربين بالتنسيق مع مدير البرنامج بالقسم، وحصر ومتابعة – –
رصيد الإجازات.
.24 رفع التقارير والإحصاءات الدورية. )شهري(
.25 المشاركة في اللجان ذات العلاقة بطبيعة العمل، والتكليفات التي تخص العمل .
.26 الالتزام بقوانين ولوائح العمل
المرجعية:
مدير البرنامج بالقسم.
تنمية القوى البشرية )المعاملات المتعلقة بالتدريب(.
* البورد الفلسطيني إمتحانا أو ما يعادلها، حسب ضوابط المجلس الطبي الفلسطيني.
** يستثنى من ذلك التخصصات النادرة وعند الضرورة )بعد عمل الإجراءات اللازمة(.
*** يخضع المدرب لفترة تجريبية من 12 6 شهر. –
****عدم تعارض عمله كمدرب مع الأعمال الموكلة له في القسم.
مرفق 2 : واجبات المتدرب
( واجبات بصفته متدرب برانامج البورد إضافة لمهام عمله الوظيفية)
أولاً: واجبات المتدرب في عملية التسجيل الطبي:
v كتابة التاريخ المرضى مع الفحص السريري الكامل للمرضى.
v تدوين ومتابعة نتائج الفحوصات المخبرية والشعاعية .
v الإلمام ببرنامج علاج المريض وكتابته تحت إشراف ) المدرب( بالتخصص.
v تسجيل المرور اليومي واستيفاء جميع الملاحظات بملف المريض.
v كتابة ملخص تقرير الخروج للمريض موضحا به خروج المدريض مدن المستشدفى وكدكلك كافدة المعلومدات مدن عمليدات أو أبحاث وحفظه في ملف المريض.
ثانيا:ً واجباته في علاقته مع المريض والهيئة الطبية والتمريضية والإدارية :
v يحتفظ بعلاقات حسنة مع المريض وعائلته.
v الحفاظ على أسرار وخصوصية المريض.
v الإلتزام بالتوجيهات والتعليمات الصادرة من المدربين المشرفين على تدريبه، وعن أي من المسئولين ببرنامج التدريب.
v يحتفظ بعلاقات إحترام للهيئة التدريبية.
v يحتفظ بعلاقات إحترام للطواقم الطبية والتمريضية والإدارية بالمستشفى.
ثالثا:ً واجبات المتدرب أثناء فترة تدريبه في مراكز التدريب:
v يلتزم المتدرب بتنفيك المناوبات طبقا لنظام العمل بالمركز التدريبي على ألا تقل عن ما يقرره المجلس.
v يلتزم المتدرب بإتباع كافة القواعد والنظم التدريبية المتبعة بالمركز التدريبي .
v يلتزم المتدرب بحضور دورات تدريبيدة يقرهدا المجلدس فدي مراكدز تدريبيدة أخدرى حتدى يمكدن اسدتكمال تدريبده فدي جميدع
التخصصات النوعية ذات العلاقة بتخصصه وتنفيك الدوران طبقا لكلك .
v يقدوم المتددرب بعمدل بحدث علمدي أثنداء فتدرة التددريب وذلدك تحدت إشدراف منسدق التخصدص والمددرب المشدرف، حسدب
ضوابط المجلس الطبي الفلسطيني.
v يلتزم المتدرب بحضور الامتحانات والتقييمات الدورية التي تحددها أنظمة المجلس.
v المشاركة في إعداد المحاضرات في الأقسام وتقديم بحث علمي يقدم للمدرب في نهاية التدريب.
v المشاركة في النشاطات العلمية في الأقسام وأي واجبات فنية وتدريبية أخرى يكلف بها من قبل المدرب السريرى.
v يدون المتدرب النشاط العلمي والتدريبي اليومي في سجل دائم Log Book ، على أن يعتمد مدن المددرب السدريري ومددير
البرنامج.
رابع ا التسجيل في كراسة الأنشطة Log Book :
v يدون المتدرب في كتاب فعاليات التدريب النشاط اليومي للتدريب ويكدون موجدوداً بصدفة دائمدة مدع المتددرب ويعتمدد يوميدا من المدرب.
v يتم تقديم كتاب الأنشطة وفعاليات التدريب إلى المجلس الطبي لاعتماده كمتطلب للموافقة على دخول الامتحان النهائي.__
مرفق 3 : المتطلبات التدريبية للمتدربين ببرامج البورد للجلوس لامتحانات الترفيع السنوية / مرفق
سادسا: الخريجين
سابعا: الإعلانات
امتحان القبول في برامج البورد المجلس الطبي الفلسطيني/ مرفق
امتحان الترفيع دورة مارس 2023 / مرفق
برنامج الامتياز وطلبة الجامعات
برنامج العلاج الطبيعي
إن سنة الامتياز هي خبرة عملية تضاف إلى المعرفة النظرية و العملية التي حصل عليها خريج كليات العلاج الطبيعي تسمح بتطبيق ما تعلمه الخريج في المجال العملي لتساهم في تحسين جودة العمل.
برنامج التحاليل الطبية
وُضع برنامج التحاليل الطبية لضمان إكساب خريجي التحاليل الطبية المهارات اللازمة للعمل وهو تدريب الزامي لخريجي التحاليل الطبية ومدته ثلاثة أشهر ، وأحد الشروط الأساسية للحصول على إجازة مزاولة المهنة في فلسطين.
برنامج الصيدلة
وُضع هذا البرنامج لضمان إكساب خريجي كليات الصيدلة المهارات اللازمة للعمل وهو تدريب الزامي لخريجي الصيدلة ومدته ستة أشهر، وأحد الشروط الأساسية للحصول على إجازة مزاولة المهنة في فلسطين.
برنامج طب الأسنان
هو برنامج تدريبي إلزامي لخريجي طب وجراحة الفم و الأسنان ، ومدته 12 شهراً، وتُقضى في التدريب الإكلينيكي ولا يعتبر الخريج مؤهلاً للجلوس لامتحان مزاولة مهنة طب الأسنان إلا بعد إتمامه تلك الفترة بنجاح.
برنامج الطب البشري
هو برنامج تدريبي إلزامي لخريجي الطب البشري، ومدته 12 شهراً، وتُقضى في التدريب الإكلينيكي ولا يعتبر الخريج مؤهلاً للجلوس لامتحان مزاولة مهنة الطب إلا بعد إتمامه تلك الفترة بنجاح.
تدريب طلبة الجامعات
مزاولة المهنة
تعريف بالمزاولة
يعتبر ترخيص مزاولة المهنة ومراقبتها أحد المهام الرئيسية لوزارة الصحة (قانون الصحة العامة رقم “20” للعام 2004، المادة “2”) وهو مسئولية مباشرة لوزارة الصحة، بما في ذلك وضع المعايير اللازمة للمحافظة على صحة المواطنين، وعمل ما يلزم لضمان الكفاءة المهنية لمقدمي الخدمات الصحية قبل منحهم الترخيص بذلك.
وتقوم وزارة الصحة عبر الإدارة العامة لتنمية القوى البشرية بتنظيم وعقد امتحانات مزاولة المهنة للمهن الطبية والصحية بفروعها، حيث تعقد الامتحانات 3 مرات سنوياً في الأشهر (مارس-يوليو-نوفمبر) من كل عام، وتتم بالنظام المحوسب، ويبدأ استقبال طلبات المتقدمين لامتحانات قبل شهر تقريباً من عقد الامتحانات ويتم الإعلان عن ذلك على موقع الوزارة على الانترنت، كما يتم الإعلان عن المواعيد التفصيلية للامتحانات ومكانها قبل وقت كاف من انعقادها.
يجب عليك تسجيل الدخول لكتابة تعليق.